（本學期與「比較勞動法專題研究一二三四」併班上課）

本課程的主要目的在於訓練日文法學著作之解讀能力，原則上不講解日文的基本文法，選修本課程者需具備日文文法之基礎。

第一次上課時，由授課教師或教學助理指定本學期之教材預習進度。同學們可以在教學網站下載教材的電子檔。

上課時授課教師將指定同學將日文原文翻譯成中文。每一位上課同學都須事先預習全部的指定範圍。授課教師視所有上課同學的程度指定下一次上課的預習範圍，將逐漸加快進度。學期開始時，預習的範圍約為6頁以上（有可能更多）；學期末時，預習的範圍希望能達到10頁以上。

對於日文程度不佳或普通的同學而言，本課程的負擔頗重，尤其是剛開始會比較辛苦。不過，到了學期過半時，大部分的同學都有明顯的進步。

如果沒有決心學好日文的同學，建議不要選修本課程。